A partir de hoy, este será el blog de 6º de primaria del CEIP Alba Plata de Cáceres, y estaremos muy contentos de contaros todo lo que hacemos en nuestro colegio.
Durante el segundo trimestre los chicos y chicas de tercer ciclo han estudiado al pintor extremeño de Miajadas, José Massa Solís. En Literacy los niños han investigado sobre su biografía, y en Art han estudiado su estilo.
Han trabajado estudiando sus cuadros, los colores que aplica, y la forma de ver la realidad de Massa Solís.
En sexto, lo primero que hicieron fue copiar sus cuadros...
... y colorearlos a su manera.
Luego dibujaron imágenes y monumentos de Extremadura, con el estilo de Massa.
Para terminar han realizado algunos de los decorados para la School Assembly de tercer ciclo.
Finalmente todos cantamos la
canción “Macetas de Colores” del grupo extremeño El desván del duende, que nos invita a conocer, soñar y disfrutar Cáceres en primavera.
Y por fin, el gran día, el
viernes: la asamblea de tercer ciclo.
Nuestra asamblea estaba dedicada
a la ciudad de Cáceres, porque aunque hemos estudiado toda Extremadura, nos
hemos centrado en la historia de nuestra ciudad y en la importancia que tiene
la conservación de su patrimonio para el desarrollo turístico de la misma. Y
para valorar el patrimonio es fundamental conocerlo.
Todo lo que hicimos fue
acompañado por una presentación que se ha convertido en vídeo para que todos
podamos recordar lo estudiado en clase
En la School Assembly unos guías
turísticos nos introducen en la historia de Cáceres haciendo un breve recorrido
por diferentes épocas que dejaron huella en la ciudad.
Van con un grupo de turistas
explicando en inglés algunos de sus monumentos y la ensoñación nos lleva a
recrear los hechos que tuvieron lugar o se imaginaron hace siglos, en las
calles y plazuelas de nuestra bella ciudad:
. La torre de Bujaco y la lucha de los caballeros de los Fratres contra Abú Yacob.
. El aljibe y la leyenda de la Mansaborá.
. La ermita de San Antonio y la expulsión de los judíos de España.
. El palacio de Toledo-Moctezuma y la conquista del Nuevo Mundo
Mostramos el colorido que utiliza
el pintor extremeño José Massa Solís y ofrecimos un concierto del grupo
Extremoduro en el Womad (el festival de las músicas, artes y danzas del mundo).
La tarde del jueves fue
emocionante. Montamos nuestro mercadillo, sí el mercadillo de la CooperativaMulticlass y fue un auténtico éxito pues muchos padres y madres fueron al
colegio y compraron nuestros productos: objetos de segunda mano (menaje,
complementos, peluches, juguetes, puzles, cuentos…), broches, tazas, llaveros,
chapas... Fue una tarde muy productiva aunque no pudimos disfrutar del resto de actividades que se ofertaban en el colegio... bueno, son gajes del oficio.
Empezamos la mañana con la
lectura de la adaptación de Benjamín Lacombe al alumnado de segundo ciclo.
Más tarde aprendimos un montón
sobre el deporte de la mente, el ajedrez, porque nos visitaron del club de
ajedrez de Cáceres y nos explicaron las reglas del juego y muchas y variadas
informaciones sobre el mismo.
La School Assembly de primer
ciclo nos encantó pues era como una feria agro-alimentaria. Los niños y niñas
de 1º y 2º nos explicaron cómo se hace el queso (ellos habían hecho queso en
clase), cómo se hace la patatera, los dulces como perrunillas o floretas y cómo
los apicultores aprovechan la miel de las abejas.
Había también un concurso en el
que no pudimos participar por falta de tiempo y un cuento popular extremeño.
(Nos prometieron que el concurso podría ser otro día, y lo esperamos con ganas).
Nos asombró mucho comprobar todo
lo que sabían los niños de primer ciclo.
El miércoles realizamos un taller
de cigüeñas con Jumping Clay, una extraña plastilina que no se estropea así
como así.
La School Assembly de Segundo
Ciclo fue interesante y novedosa, pues el alumnado de 4º de primaria nos
ofreció un vídeo con toda la información que han encontrado en la investigación
sobre Extremadura.
Los chicos y chicas de tercero
nos explicaron en inglés el trabajo del artista inglés Richard Long, cantaron
“La Canción del Pirata” y nos explicaron los diferentes aspectos que han
descubierto en su investigación sobre Extremadura de las fiestas, flora, fauna,
rocas y minerales.
También asistimos al
cuenta-cuentos que nos contó Lola titulado “La Manga Amarilla”. Disfrutamos
también de otro más llamado “La rana encantada” y realizamos un montón de
ranitas verdes de papiroflexia para repartirlas a los niños y niñas de
infantil.
Comenzamos la Semana Cultural (la
última para nosotros, los alumnos de 6º, en este colegio) y también Semana del
Libro el día 22 de abril con diversas actividades, divertidas y que sirven para
que aprendamos sobre otros aspectos del currículum, así como para aprender a
comportarnos en situaciones diferentes.
Nos gustó mucho ver durante toda
la semana a nuestros compañeros de otros cursos y a los profesores, con las
camisetas que hemos vendido desde la cooperativa. Era muy chulo ver la marea
azul turquesa que inundaba el colegio.
La School Assembly de Educación
Infantil, sobre los castillos de Extremadura nos encantó, y su lema “Ladrillo a
ladrillo conozco mi tierra con sus castillos” nos pareció muy apropiado.
Estuvimos muy atento para conocer diferentes aspectos de los castillos y
resultó muy enriquecedor aprender de los peques del cole.
También los alumnos de tercer
ciclo ofrecimos la lectura de un cuento con música y diapositivas a los niños
de primaria del colegio, al coincidir la Semana Cultural con la Semana del Libro. El cuento es “Melodía en la Ciudad” y es del escritor
e ilustrador Benjamín Lacombe. Lo hicimos en la biblioteca del colegio, el
lunes a primer ciclo y el jueves a segundo ciclo.
El día de San Jorge, y Día del Libro es festivo en Cáceres, por lo que
tuvimos un paréntesis en esta intensa semana.
Para practicar lo que estamos estudiando en clase, haz estos ejercicios interactivos.
En este primero, además de la explicación, puedes trabajar el Sistema Métrico Decimal haciendo ejercicios de longitud, superficie, volumen, capacidad y masa. (Aquí los decimales se escriben con punto).
En estos ejercicios tendrás que escribir también la operación. En ellos los decimales se escriben con comas.
Aquí encontrarás muchos y variados ejercicios sobre superficie.
Puedes repasar lo que hemos explicado en clase sobre el sujeto, en el siguiente enlace.
Practica buscando el sujeto:
Y practicar localizando el grupo nominal... aunque en el primer enlace si sigues hasta el final puedes practicar más cosas, como la acentuación de las palabras o los gentilicios:
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