III ENCUENTRO CON ALUMNADO DEL COLEGIO BISSAYA-BARRETO

          Por tercera vez hemos podido realizar el encuentro entre el alumnado de tercer ciclo de nuestro colegio y los niños y niñas que cursan 5º y 6º año en el colegio Bissaya-Barreto en Coímbra, Portugal.
Vinieron por primera vez en abril de 2011, y nosotros les devolvimos la visita a finales de mayo de 2012, gracias al proyecto que presentamos ante el Gabinete de Iniciativas Transfronterizas.

            Ellos realizan su viaje a España una vez cada dos años, porque empiezan a estudiar nuestro idioma, una hora semanal, desde 5º de primaria. El día anterior habían visitado Mérida y ese mismo día por la mañana habían recorrido la ciudad monumental acompañados por un guía del Ayuntamiento. También estuvo con ellos Lola, nuestra directora.

         Llegaron al colegio unos minutos antes de las 12:00 y se encaminaron a la biblioteca. Allí los recibimos. Es curioso observar como los niños tantean posiciones, se miran, se ríen, pero no se hablan en los primeros minutos.

               Luego, los juegos, el patio, el fútbol, la comba, una pelota, las risas... los acercan y los hace "amigos".

                   El intercambio de ideas nos ayuda a conocernos mejor y a entender que no somos tan diferentes.

Y comer juntos nos une definitivamente. Lástima que no tuviéramos más tiempo.

VISITA A LA CUEVA DEL CONEJAR

           Nada más volver de las vacaciones de Semana Santa, y siguiendo con nuestro proyecto sobre Extremadura, fuimos a visitar la cueva del Conejar. Esta cueva se encuentra muy cerca de nuestro colegio y en ella se buscan restos de los primeros pobladores de nuestra ciudad.

            En este lugar, los arqueólogos están actualmente investigando y excavando para encontrar restos de las personas que habitaron este territorio hace unos 8000 años. Esta cueva, está más cerca de nosotros, de nuestro tiempo, que la del Maltravieso.

          Muchos colegios de Cáceres están visitando la cueva estos días, pues están celebrando unas jornadas de puertas abiertas, para que los escolares sepan de la riqueza arqueológica que tenemos en nuestra ciudad.

Nosotros fuimos el miércoles día 3 de abril. Acudieron todos los niños de primaria en varios turnos. A las 10:00 h. estábamos ya el primer ciclo, acompañados de Macu, Concha, Mayte y MariLuz.

Más información sobre el proyecto "Primeros Pobladores de Extremadura" pinchando aquí

     Realmente no se veía gran cosa, pero las explicaciones de Paolo, el investigador que estuvo con nosotros, fueron muy significativas y nos han servido para entender algo más la vida en la Prehistoria, cuando el hombre era primero cazador y luego se dedicó a pastorear, y cómo las piedras que rodean nuestra ciudad son calizas y han permitido que el agua se filtre a través de ellas y en millones de años, crear una red de cuevas por toda la zona en lo que hoy conocemos como "El Calerizo".

Si quieres obtener más información sobre la cueva, pincha la plaqueta de pizarra grabada.

GYMKANA POR LA PARTE ANTIGUA

         El 25 de febrero el alumnado de tercer ciclo y sus profesoras, participamos en una gymkana por la parte antigua.

         Aprovechamos la invitación que nos hicieron desde el IES Al-Qázares para recorrer las callejuelas de nuestra ciudad monumental y así ir tomando contacto con la materia de estudio de nuestro proyecto de este año, que como sabéis está dedicado a Extremadura, en general, y a la ciudad de Cáceres en particular para tercer ciclo.

         Salimos temprano del colegio y recogimos a los alumnos de 1º y 2º de la ESO del Instituto. A las 10:00 ya estábamos en San Mateo donde nos esperaban los profesores y alumnos del Ciclo Formativo TAFAD que eran los encargados de mostrarnos el recorrido.

         Allí nos separamos en dos grandes grupos. Los niños y niñas de 6º comenzamos en la Plaza de San Jorge, realizando actividades de orientación por la parte antigua, reconociendo los edificios en el plano y por diferentes símbolos.

         Terminamos en San Jorge, comiéndonos el bocadillo.

         

          Después de este paréntesis, nuestro grupo subió a San Mateo, y en las traseras del Palacio de las Veletas, frente la Casa de los Caballos comenzamos la segunda fase del recorrido.

         Pruebas de habilidad y conocimiento sirvieron para conseguir los sobres de los enigmas que darían la victoria al pueblo sobre el “mago-tirano”…

         

          Tras terminar la gymkana y la foto de todos los participantes… volvimos al colegio por la Puerta del Río y el parque del Rodeo.

PROPORCIONALIDAD Y PORCENTAJES

Para practicar la proporcionalidad y los porcentajes puedes hacerlo en estos ejercicios. Pincha en las imágenes.

ADVERBIOS

Y aquí practica los adverbios. Algunos de estos enlaces los hemos usado en clase.

Teoría y práctica. ¿A qué esperas? Practica

Clasifica los adverbios

Muchos ejercicios sobre adverbios

VERBOS

Aquí tienes interesantes propuestas para aprender y practicar. Trabaja los verbos en los siguientes ejercicios:

Interesante propuesta. Puedes estudiar la teoría y luego practicar... Y no sólo verbos

Estudia aquí las conjugaciones

Practica las conjugaciones y localiza verbos en los textos

¡ÁNIMO PATRICIA!

Hoy es un día triste para nuestra compañera Patricia y desde el cole, y desde la clase de 6º en especial queremos darte mucho ánimo para que superes estos malos momentos. MUCHA FUERZA, PATRICIA.

COOPERATIVA ESCOLAR

          Los alumnos de 6º estamos participando en un programa promovido por la Consejería de Educación y Cultura y la Consejería de Empleo, Empresa e Innovación de la Junta de Extremadura, el programa se llama Junior Emprende.

         Este año ha habido una modificación en el currículum de Conocimiento del Medio en tercer ciclo. Con este cambio, lo que se pretende es fomentar en el alumnado de primaria la cultura emprendedora. Por eso se decidió participar en este programa, porque nos daría unas bases para ayudarnos a este cambio en el currículum, y porque consideramos que alumnado y profesorado del CEIP Alba Plata hemos sido siempre muy "emprendedores".

        Desde finales de noviembre estamos siguiendo las diferentes actividades que nos han permitido conocer cómo funciona una cooperativa, hasta llegar a crear nuestra propia cooperativa escolar, que hemos decidido después de una intensa campaña, que se llame MULTICLASS.

         Su presidenta es Sara Ganados Sánchez y su vicepresidente Carlos Elías Tello Miguel. Será la secretaria Laura Gómez López y la tesorera Ana Mª Carozo Fernández.

            Se ha decidido aportar un capital inicial de 3,50 € por niño, y todos los miembros del curso lo han hecho, con lo que contamos con un fondo de 63 euros para comenzar nuestra andadura.

              Nuestra cooperativa va a abarcar varios sectores.

           En primer lugar vamos a comenzar por la venta de bocadillos para nuestros compañeros de primaria y el profesorado. Los jueves será el día del bocadillo de MULTICLASS. 

           También queremos realizar un mercadillo con objetos que proporcionen las familias del colegio y el profesorado. Estos objetos podrían ir desde muñecos, juguetes, libros infantiles a menaje o adornos, todo por supuesto, en buen estado, y que ya no usen. Además, los niños y niñas de sexto estarán preparando diferentes objetos de bisutería para su venta.

            

Más adelante iremos informando del desarrollo de esta actividad. Esperamos la ayuda y colaboración de todos para que nuestro proyecto salga adelante. GRACIAS.

DESAYUNO CON LA CIENCIA

         El viernes 22 de febrero fuimos a la Facultad de Ciencias del Deporte, en el Campus Universitario, para participar en el programa “Desayunos con la Ciencia”.

         No pudimos ir todos… y fue una pena, pero estoy segura que en próximas ocasiones no habrá ningún olvido, y espero que para el lunes, en nuestra próxima salida a la Gymkhana del IES Al-Qázeres en la ciudad monumental tampoco lo haya.

         El viernes amaneció gris y triste. Salimos del colegio con el tiempo más bien justo para llegar a la esquina del Palacio de Congresos donde teníamos que coger el autobús del Refuerzo del Campus, tenía que ser el de las 9:30 pues de lo contrario no llegaríamos a tiempo…

        Ufff… por los pelos llegamos… después de correr los últimos metros… pero conseguimos nuestro objetivo de llegar antes de las 10:00 a la Facultad de Ciencias del Deporte.

         Una vez allí, contactamos con las personas encargadas de la actividad que nos dieron las explicaciones pertinentes y cuando llegaron los niños del otro colegio participante (El Castra Caecilia), comenzamos nuestro rico desayuno, consistente en leche con cacao y donuts, normales y de chocolate… y hubo quien se comió más de uno ¿verdad Rubén?

          Al terminar nos dividimos en tres grupos, uno de quinto, otro de sexto, y un tercero mixto… y pasamos por los cinco talleres que habían preparado para nosotros.

Taller de veterinaria

           Profesores e investigadores de la Facultad de Veterinaria nos mostraron cómo el olfato es un sentido muy importante, ya que nos cuesta mucho reconocer los sabores si no olemos bien. También pudimos ver larvas de mosca, y a través de un microscopio diferentes insectos y parásitos.

Taller de destreza y precisión.

          Tirando con una pelota, desde diferentes ángulos o dardos desde el suelo o desde un balancín demostramos nuestra precisión en el tiro.

Taller de experimentos científicos

Sencillos experimentos con péndulos, lentejas, globos llenos de agua, peonzas o cajas musicales nos demostraron como se transmite el movimiento, el calor o el sonido…

Taller resistencia física

          Primero nos midieron y pesaron y luego pasamos a una bicicleta estática, en la que teníamos que pedalear muy fuerte si no queríamos quedarnos atrás.

Taller de equilibrio

           El último taller también fue muy interesante y nos enseñó como practicar para hacer diferentes piruetas, y el famoso “pino”.

          Al terminar, a todos los chicos y chicas participantes les dieron un pequeño obsequio y volvimos al colegio… en medio de un enorme aguacero que caía sin piedad…

        El lunes de nuevo actividad interesante en la que aprenderemos muchísimo sobre nuestra ciudad monumental.

PRACTICA LOS PROBLEMAS CON FRACCIONES

Pincha en la imagen.Luego en problemas aritméticos escolares y por último en problemas de fracciones. Por supuesto, si eliges otro tipo de problemas, también puedes hacerlos.

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Pinchando en la imagen tienes diferentes actividades sobre la publicidad: PRACTICA.